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MäRZ
MäRZ
Quelle liberté là où l'on doit obéir?
Vortrag
Breite Öffentlichkeit
19.03.2019 18:15 - 20:00
Präsenzveranstaltung
Il est frappant que tous les criminels de guerre au procès de Nuremberg se soient défendus en invoquant l’obéissance : « Nous n’avons fait qu’obéir aux ordres ! » Comment, si l’obéissance est bien une vertu, a-t-elle pu être invoquée pour couvrir des crimes si odieux ? N’aurait-elle pas été dévoyée ? Un bref rappel de la conception catholique de l’obéissance la situera précisément comme vertu et donc comme ordonnée à bien agir moralement. C’est dans l’Eglise que cette vertu atteint son plein développement pour être une des conditions majeures de la liberté du chrétien. Elle sera située dans cette perspective proprement théologique en incluant la forme particulière du vœu d’obéissance des consacrés.
Wann?
19.03.2019 18:15 - 20:00
Wo?
Organisation
Institut interdisciplinaire d'éthique et des droits de l'homme/Département des sciences de la foi et des religions, philosophie
Bernard Schumacher et François-Xavier Putallaz
bernard.schumacher@unifr.ch francois-xavier.putallaz@unifr.ch
Av. de Beauregard 13
1700 Fribourg
263007344
Bernard Schumacher et François-Xavier Putallaz
bernard.schumacher@unifr.ch francois-xavier.putallaz@unifr.ch
Av. de Beauregard 13
1700 Fribourg
263007344
Vortragende / Mitwirkende
Benoît-Dominique de La Soujeole, dominicain, professeur de théologie dogmatique à l’Université de Fribourg
REIHE von Veranstaltungen:
Quelle liberté là où l'on doit obéir?
L’esprit de la modernité consiste en l’invention de l’autonomie (Kant). Souvent elle est conçue comme une auto-fondation de soi (Sartre). Les conséquences sont quotidiennes, non seulement en bioéthique (autonomie reproductive, choix de la mort), mais en politique, dans l’éducation, la religion et l’invention des robots autonomes. Mais il se peut que l’autonomie ne soit pas le dernier mot : ne convient-il pas de donner des axes à une liberté plus ample, enracinée dans la nature humaine ? Ce cycle de conférences a pour but de cerner ces notions, en montrer les racines, en expliciter les fondements de manière interdisciplinaire.
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