Depuis l'antiquité la valeur du jeu fait l'objet de débat. Aiguise-t-il l'intelligence et la sociabilité, le processus d'apprentissage ou est-il au contraire une perte de temps, une invitation à la débauche et aux paris? Pour en discuter, enseignants et doctorants croiseront leurs points de vue pluridisciplinaires, des accusations portées à Palamède en Grèce ancienne à l'utilisation de jeux dans la pratique thérapeutique contemporaine.