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DESCRIPTION:Cette formation propose un cas pratique d’intégration de l’intelligence artificielle dans les études de médecine. Alors que les étudiant·es utilisent déjà largement les IA génératives, de nouvelles questions émergent: comment préserver le raisonnement clinique? Comment éviter l’illusion de compréhension? Comment favoriser un usage critique et réfléchi de ces outils?
SUMMARY:Enseigner avec l’IA en médecine: cas pratique d’un scénario pédagogique (APP)
CATEGORIES:Kolloquium / Kongress / Forum
LOCATION:PER 21\, B205\, Bd de Pérolles 90\, 1700 Fribourg
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